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पेरन्टिंग / पेरन्टींग (लालन-पालन ,पालन-पोषण,परवरिश ) Parenting in Hindi

पेरन्टिंग / पेरन्टींग Parenting meaning in Hindi 



पेरन्टिंग / पेरन्टींग (लालन-पालन ,पालन-पोषण,परवरिश ) Parenting in Hindi
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पेरन्टिंग / पेरन्टींग
Parenting
 बच्चों की तरफ पूरा ध्यान सुनिश्चित करने के लिए अभिभावकों के लिए सत्र आयोजित किए जाते हैं,पेरन्टिंग / पेरन्टींग (लालन-पालन ,पालन-पोषण,परवरिश ) Parenting in Hindi . जिसमें भावनात्मक समस्याएं, बच्चों द्वारा विभिन्न स्तरों पर झेली जाने वाली समस्याएं, यौवन से संबंधित मुद्दों आदि पर समझाया जाता है।  

माता-पिता या बच्चे का पालन-पोषण एक बच्चे के बचपन से वयस्कता तक शारीरिक, भावनात्मक, सामाजिक और बौद्धिक विकास को बढ़ावा देने और समर्थन करने की प्रक्रिया है। पेरेंटिंग का तात्पर्य बच्चे को पालने की पेचीदगियों से है और विशेष रूप से जैविक संबंधों से नहीं। 

पेरेंटिंग में सबसे आम कार्यवाहक प्रश्न में बच्चे का जैविक माता-पिता है, हालांकि अन्य लोग एक बड़े भाई, एक दादा-दादी, एक कानूनी अभिभावक, चाची, चाचा या परिवार के अन्य सदस्य या एक पारिवारिक मित्र हो सकते हैं।  बच्चों के पालन-पोषण में सरकारों और समाज की भी भूमिका हो सकती है। कई मामलों में, अनाथ या परित्यक्त बच्चे गैर-अभिभावक रक्त संबंधों से माता-पिता की देखभाल प्राप्त करते हैं। दूसरों को अपनाया जा सकता है, पालक देखभाल में उठाया जाता है, या एक अनाथालय में रखा जाता है। पेरेंटिंग कौशल भिन्न होते हैं, और अच्छे पेरेंटिंग कौशल वाले माता-पिता को एक अच्छे माता-पिता के रूप में संदर्भित किया जा सकता है। 

पेरेंटिंग शैली ऐतिहासिक समय अवधि, दौड़ / जातीयता, सामाजिक वर्ग और अन्य सामाजिक विशेषताओं से भिन्न होती है। [४] इसके अतिरिक्त, अनुसंधान ने इस बात का समर्थन किया है कि माता-पिता का इतिहास दोनों ही अलग-अलग गुणवत्ता के साथ-साथ माता-पिता के मनोचिकित्सा, विशेष रूप से प्रतिकूल अनुभवों के मद्देनजर, माता-पिता की संवेदनशीलता और बच्चे के परिणामों को दृढ़ता से प्रभावित कर सकता है

एक पिता अपने बेटे से पहली बार मिलता है
सामाजिक वर्ग, धन, संस्कृति और आय पर बहुत गहरा प्रभाव पड़ता है कि बच्चे के पालन-पोषण के तरीके माता-पिता क्या उपयोग करते हैं। [culture] सांस्कृतिक मूल्य एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं कि कैसे एक माता-पिता अपने बच्चे को उठाते हैं। हालांकि, पेरेंटिंग हमेशा विकसित हो रहा है; समय के अनुसार, सांस्कृतिक प्रथाओं, सामाजिक मानदंडों और परंपराओं में परिवर्तन होता है 

फैसले को प्रभावित करने वाले कारक

मनोविज्ञान में, माता-पिता के निवेश सिद्धांत से पता चलता है कि माता-पिता के निवेश में पुरुषों और महिलाओं के बीच बुनियादी अंतर का बहुत अनुकूली महत्व है और संभोग प्रवृत्ति और वरीयताओं में लिंग अंतर पैदा होता है। 

एक परिवार का सामाजिक वर्ग उन अवसरों और संसाधनों में एक बड़ी भूमिका निभाता है जो एक बच्चे को उपलब्ध होंगे। मध्यवर्गीय या उच्च-वर्ग [प्रशस्ति पत्र की जरूरत] की तुलना में कामकाजी वर्ग के बच्चे अक्सर स्कूली शिक्षा, समुदायों और माता-पिता के ध्यान के स्तर के साथ बड़े होते हैं। साथ ही, निम्न श्रमिक वर्ग के परिवारों को उस तरह की नेटवर्किंग नहीं मिलती है जो मध्यम और उच्च वर्ग सहायक परिवार के सदस्यों, दोस्तों, और सामुदायिक व्यक्तियों या समूहों के साथ-साथ विभिन्न पेशेवरों या विशेषज्ञों के माध्यम से करते हैं।




पेरेंटिंग शैलियों के 4 प्रकार क्या हैं?
What are the 4 types of parenting styles?
What are the 4 different types of parenting styles?


हालांकि अलग-अलग शोधकर्ता उन्हें अलग-अलग नाम देते हैं, आमतौर पर शैलियों को कहा जाता है: अधिनायकवादी, आधिकारिक, अनुमेय और अप्रतिबंधित। एक पेरेंटिंग शैली घर में समग्र भावनात्मक जलवायु का संकेत है।  विकासात्मक मनोवैज्ञानिक डायना बॉम्रिंड ने प्रारंभिक बाल विकास में तीन मुख्य पेरेंटिंग शैलियों की पहचान की: आधिकारिक, अधिनायकवादी और अनुमेय। इन पेरेंटिंग शैलियों को बाद में चार तक विस्तारित किया गया था, जिसमें एक अलंकृत शैली शामिल थी। एक ओर, इन चार शैलियों में स्वीकृति और जवाबदेही के संयोजन शामिल हैं, और दूसरी ओर, मांग और नियंत्रण शामिल हैं।  शोध  ने पाया है कि माता-पिता की शैली बच्चे के बाद के मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण से काफी संबंधित है। विशेष रूप से, आधिकारिक पेरेंटिंग सकारात्मक रूप से मानसिक स्वास्थ्य और जीवन के साथ संतुष्टि से संबंधित है, और आधिकारिक पेरेंटिंग नकारात्मक रूप से इन उपयोगकर्ताओं से संबंधित है|

आधिकारिक पेरन्टिंग / पेरन्टींग (लालन-पालन ,पालन-पोषण,परवरिश ) Authoritative Parenting :-

बॉम्रिंड द्वारा "बस सही" शैली के रूप में वर्णित, यह बच्चे पर एक मध्यम स्तर की मांगों और माता-पिता से एक मध्यम स्तर की जवाबदेही को जोड़ती है। आधिकारिक माता-पिता सकारात्मक सुदृढीकरण और सजा के असीम उपयोग पर भरोसा करते हैं। माता-पिता बच्चे की भावनाओं और क्षमताओं के बारे में अधिक जानते हैं और उचित सीमा के भीतर बच्चे की स्वायत्तता के विकास का समर्थन करते हैं। माता-पिता-बाल संचार में एक दे-दे और माहौल शामिल है, दोनों नियंत्रण और समर्थन संतुलित हैं। अनुसंधान [अस्पष्ट] से पता चलता है कि यह शैली बहुत कठिन सत्तावादी शैली या बहुत नरम अनुमति वाली शैली की तुलना में अधिक फायदेमंद है।



आधिकारिक पेरेंटिंग Authoritarian Parenting:-


सत्तावादी माता-पिता बहुत कठोर और सख्त होते हैं। बच्चे पर उच्च मांगें रखी जाती हैं, लेकिन उनके लिए बहुत कम जवाबदेही होती है। अभिभावक शैली के पालन-पोषण का अभ्यास करने वाले माता-पिता के पास नियमों और अपेक्षाओं का गैर-परक्राम्य सेट होता है जिन्हें सख्ती से लागू किया जाता है और कठोर पालन की आवश्यकता होती है। जब नियमों का पालन नहीं किया जाता है, तो सजा का उपयोग अक्सर भविष्य की आज्ञाकारिता को बढ़ावा देने के लिए किया जाता है। आमतौर पर सज़ा का कोई स्पष्टीकरण नहीं है सिवाय इसके कि बच्चा किसी नियम को तोड़ने के लिए मुसीबत में है। यह पैरेंटिंग स्टाइल शारीरिक रूप से शारीरिक दंड से जुड़ा हुआ है, जैसे कि स्पैंकिंग और "क्योंकि मैंने ऐसा कहा था" एक बच्चे के अधिकार के सवाल पर एक विशिष्ट प्रतिक्रिया है। मध्यम वर्ग की तुलना में कामकाजी वर्ग के परिवारों में इस प्रकार का पालन-पोषण अधिक बार देखा जाता है। 1983 में डायना बुम्रिंड ने पाया कि एक अधिनायकवादी शैली के घर में पाले गए बच्चे कम हंसमुख, अधिक मूडी और तनाव के प्रति अधिक संवेदनशील थे। कई मामलों में इन बच्चों ने निष्क्रिय शत्रुता का भी प्रदर्शन किया।


अनुमित अभिभावक Permissive Parenting :-


श्रमजीवी वर्ग की तुलना में मध्यवर्ग में अनुज्ञा, या भोग, पालन-पोषण अधिक लोकप्रिय है। इन सेटिंग्स में, एक बच्चे की स्वतंत्रता और स्वायत्तता को बहुत महत्व दिया जाता है, और माता-पिता ज्यादातर तर्क और स्पष्टीकरण पर भरोसा करते हैं। माता-पिता निंदा कर रहे हैं, इसलिए यदि माता-पिता की इस शैली में कोई सजा या स्पष्ट नियम हैं तो यह बहुत कम होगा। इन माता-पिता का कहना है कि उनके बच्चे बाहरी बाधाओं से मुक्त हैं और बच्चे को उस समय जो कुछ भी चाहिए, उसके प्रति अत्यधिक संवेदनशील होते हैं। अनुमेय माता-पिता के बच्चे आम तौर पर खुश होते हैं लेकिन कभी-कभी आत्म-नियंत्रण और आत्म-निर्भरता के निम्न स्तर दिखाते हैं क्योंकि उनके पास घर पर संरचना की कमी होती है।


अविवाहित पेरेंटिंग Uninvolved Parenting :-


एक बिन बुलाए या उपेक्षित पैरेंटिंग शैली है जब माता-पिता अक्सर भावनात्मक या शारीरिक रूप से अनुपस्थित होते हैं। उन्हें बच्चे की कोई उम्मीद नहीं है और नियमित रूप से कोई संचार नहीं है। वे बच्चे की जरूरतों के प्रति उत्तरदायी नहीं हैं और उनके पास व्यवहार संबंधी कोई अपेक्षा नहीं है। यदि वर्तमान में, वे प्रदान कर सकते हैं कि बच्चे को कम व्यस्तता के साथ जीवित रहने के लिए क्या चाहिए। इस अभिभावक शैली वाले माता-पिता और बच्चों के बीच अक्सर एक बड़ा अंतर होता है। बिन बुलाए माता-पिता के बच्चे सामाजिक दक्षता, शैक्षणिक प्रदर्शन, मनोसामाजिक विकास और समस्या व्यवहार में पीड़ित होते हैं।


पेरेंटिंग का कोई एक निश्चित मॉडल नहीं है। स्पेक्ट्रम के विपरीत पक्षों पर अधिनायकवादी और अनुमेय पेरेंटिंग के साथ, पेरेंटिंग के अधिकांश पारंपरिक और आधुनिक मॉडल बीच में कहीं गिर जाते हैं। अभिभावक की रणनीति, साथ ही व्यवहार और आदर्श जो माता-पिता अपेक्षा करते हैं, (चाहे मौखिक रूप से और / या गैर-मौखिक रूप से संवाद किया गया हो) भी बच्चे के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकते हैं।




 पेरेंटिंग स्किल ( कौशल ) Parenting skill
Why parenting is so important?


पेरेंटिंग स्किल एक "अच्छे माता-पिता" की मार्गदर्शक शक्तियां हैं जो एक बच्चे को एक स्वस्थ वयस्क के रूप में ले जाती हैं, वे बच्चों के नकारात्मक और सकारात्मक व्यवहारों के विकास, रखरखाव और समाप्ति पर प्रभाव डालते हैं। पेरेंटिंग में बहुत कौशल और धैर्य होता है और यह निरंतर काम और विकास है। प्रारंभिक वर्षों के दौरान एक बच्चा जो संज्ञानात्मक क्षमता, सामाजिक कौशल, और व्यवहारिक कामकाज प्राप्त करता है, वे मौलिक रूप से अपने माता-पिता के साथ बातचीत की गुणवत्ता पर निर्भर होते हैं।

कनाडाई काउंसिल ऑन लर्निंग का कहना है कि बच्चों को सबसे ज्यादा फायदा होता है (खराब विकास के परिणामों से बचा जाता है) जब उनके माता-पिता

घटित घटनाओं या चर्चाओं के बारे में सच्चाई से संवाद करें, क्योंकि माता-पिता से प्रामाणिकता जो अपने बच्चों को यह बताने और समझने में मदद करते हैं कि क्या हुआ और कैसे वे शामिल थे अगर वे परिभाषित नियमों को दिए बिना थे, तो बच्चों के बढ़ते मानस के भीतर एक वास्तविक अभिरुचि पैदा होगी;

स्थिर रहें, क्योंकि बच्चों को संरचना की आवश्यकता होती है: माता-पिता जो नियमित दिनचर्या स्थापित करते हैं, उनके बच्चों के व्यवहार पैटर्न में लाभ देखते हैं;
उनके लिए उपलब्ध संसाधनों का उपयोग करें, समुदाय में पहुंचें और एक सहायक सामाजिक नेटवर्क का निर्माण करें;

अपने बच्चे की शैक्षिक और प्रारंभिक विकास की जरूरतों में अधिक रुचि लें (उदा। वह खेल जो समाजीकरण, स्वायत्तता, सामंजस्य, शांति और विश्वास को बढ़ाता है।);

 तथा

एक खुला संचार रखें और इस बात पर शिक्षित रहें कि उनका बच्चा क्या देख रहा है, सीख रहा है और कर रहा है और यह उन्हें कैसे प्रभावित कर रहा है।





पेरेंटिंग रिसर्च में आवश्यक योग्यता और कौशल कहते हैं  Competence and skills required in Parenting research says:-

What is good parenting in hindi?

एक अच्छे माता-पिता होने का मतलब है कि आपको अपने बच्चे को नैतिक सिखाने की ज़रूरत है कि क्या सही है और क्या गलत है। सीमा तय करना और सुसंगत होना अच्छे अनुशासन की कुंजी है। उन नियमों को लागू करते समय दयालु और दृढ़ रहें। बच्चे के व्यवहार के पीछे के कारण पर ध्यान दें।


पैरेंट-चाइल्ड रिलेशनशिप स्किल्स:- क्वालिटी टाइम बिताएं, पॉजिटिव कम्यूनिकेशंस और खुशमिजाज।


वांछनीय व्यवहार को प्रोत्साहित करना:- प्रशंसा और प्रोत्साहन, अशाब्दिक ध्यान, आकर्षक गतिविधियों की सुविधा।

शिक्षण कौशल और व्यवहार:- एक अच्छा उदाहरण, आकस्मिक शिक्षण, भूमिका निभाने और अन्य तरीकों के साथ कौशल का उदार संचार, तार्किक प्रोत्साहन और परिणामों का संचार करना।


दुर्व्यवहार का प्रबंधन:- मुखर जमीनी नियम / सीमा की स्थापना, निर्देशित चर्चा, स्पष्ट और शांत निर्देश प्रदान करना, संवाद करना और उपयुक्त लागू करना

समस्या व्यवहार के लिए परिणाम, प्रतिबंधात्मक साधनों का उपयोग करना जैसे शांत समय और आधिकारिक रुख के साथ समय बाहर और सत्तावादी नहीं।

प्रत्याशा और नियोजन:- चुनौतियों के लिए बच्चे को तैयार करने के लिए उन्नत योजना और तैयारी, आकर्षक और उम्र के उपयुक्त विकासात्मक गतिविधियों का पता लगाना, मार्गदर्शन के साथ स्व-प्रबंधन अभ्यास के लिए टोकन अर्थव्यवस्था तैयार करना, अनुवर्ती चर्चा करना, संभव नकारात्मक विकासात्मक प्रक्षेपवक्र की पहचान करना।

स्व-नियमन कौशल:- निगरानी व्यवहार (स्वयं और बच्चे), विकास के उपयुक्त लक्ष्यों को निर्धारित करना, शक्तियों और कमजोरियों का मूल्यांकन करना और कौशल में सुधार के लिए अभ्यास कार्यों को निर्धारित करना, व्यवहार में सुधार और निगरानी और बाहरी परिवर्तन को रोकना, सकारात्मक बदलाव के लिए व्यक्तिगत लक्ष्य निर्धारित करना।


मनोदशा और मैथुन कौशल:- अपवित्र विचारों (विविधताओं, लक्ष्य अभिविन्यास और विचारशीलता), तनाव और तनाव प्रबंधन (स्वयं और घर में) के लिए हतोत्साहित और हतोत्साहित करना, व्यक्तिगत जोखिम वाले बयानों और योजनाओं को विकसित करना, उच्च जोखिम वाली स्थितियों के लिए, परस्पर सम्मान और विचार विकसित करना परिवार के सदस्य, सकारात्मक भागीदारी: पारस्परिक संबंधों को बढ़ाने के लिए सहयोग और शक्ति उन्मुख सहयोगी गतिविधियों / अनुष्ठानों में संलग्न होना।


सहयोगी समर्थन कौशल:- व्यक्तिगत संचार में सुधार करना, रचनात्मक प्रतिक्रिया और समर्थन देना और प्राप्त करना, नकारात्मक पारिवारिक संपर्क शैलियों से बचना, अनुकूलन, सहयोगी या अग्रणी / नेविगेट करने की समस्या के समाधान में समस्याओं की आशा करना, रिश्ते की खुशी और सौहार्द को बढ़ावा देना।


संगति को सकारात्मक पैतृक कौशल की "रीढ़" और कमजोरी के रूप में "अतिउत्पादन" के रूप में माना जाता है

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